Desescolarización
De Indianopedia
Desescolarización (unschooling) es un término nacido del movimiento de la escuela no autoritaria abierto por Summerhill de A.S. Neill. Su consecuencia en la península ibérica: Paideia.
El nuevo movimiento de desescolarización
La novedad del nuevo unschooling respecto al de Summerhill o Paideia es que utiliza Internet para funcionar de forma distribuida e independizarse de la escuela/edificio. Dicho a lo bruto: sustituye la bibliotea por la la red.
La desescolarización no es un dejar hacer sin más. Es un proceso en el cual las propias aptitudes y actitudes del niño van a ir impulsando su curriculum, llevándole a aprender y moverse por el conocimiento de una forma similar a la que el hipertexto nos mueve por la red.
Bajo el lema aprender haciendo, se esconde una metodología donde el niño aprende lo que va necesitando aprender para poder disfrutar de mayores conocimientos. Es usual que en un proceso así haya baches temporales que a la gente le cuesta admitir: niños de doce años que no saben hacer raíces cuadradas como sabían hacer a la misma edad sus padres durante los años de la reclusión escolar. Pero la experiencia dice que acaban aprendiéndolo y lo que es más importante, disfrutándolo, al llegar a ello por propia iniciativa, deseando aprenderlo, con un por qué y un para.
La socialización
En la misma experiencia de Paideia, la socialización es una parte muy importante de la experiencia educativa: los niños viven la diversidad sin los horrores y violencias de la escuela tradicional.
¿Cómo resuelve esto la desescolarización a través de Internet? En primer lugar montando redes de padres que organizan grupos y clubs para los niños con actividades artísticas y cooperativas complementarias que responden, parece que bien, a esta cuestión.
Enlaces
- Endless summer, artículo en Salon.com
- Las escuelas no deberían existir, entrevista a Roger Schank, presidente de Socratic Arts
