De Indianopedia

Las carreras en las consultoras suelen regirse por el sistema up or out: o asciendes o te vas. En nuestro grupo cooperativo la lógica sería más bien más dentro o fuera. Más dentro quiere decir acercarse el modo de vida de los maestros, basado en la comunidad económica y que ha sido definido como comunitarista e incluso como conventual.

• Los aprendices, que están en formación, además del disfrute del procomún (biblioteca, almuerzos diarios, viajes, etc. incluído alojarse hasta dos meses en infraestructuras pagadas por el grupo en caso de cambiar de ciudad de residencia), facturan mensualmente una cantidad fija adecuada a sus necesidades (situación laboral de la pareja, hijos, familiares a cargo, etc.)
• Los compañeros y maestros tienen un régimen de comunidad económica donde no existe el ahorro personal. Facturan sólo de acuerdo a sus necesidades de consumo, evitando todo ahorro personal, que se centraliza en el grupo para su capitalización. En la práctica esto significa casi siempre un ingreso irregular y como media menor al que tenían como aprendices. Eso sí, disfrutan de las infraestructuras del grupo como la residencia -aunque con la obligación de hospedar aprendices cuando corresponda- y tomar parte en los viajes (passagium) de exploración y comercio.
• Como en todo grupo cooperativo, los socios temporales o permanentes, en caso de abandonar o no seguir el proceso, reciben unicamente el conjunto de las aportaciones obligatorias realizadas a las cooperativas de las que formen parte.

El atractivo de la integración en las Indias y su grupo cooperativo no es por tanto disfrutar de unos ingresos altos o de un modo de vida consumista. El aporte está en aprender, desarrollarse como pluriespecialista y seguir el proceso de integración hasta convertirse en socio de las Indias y adoptar el modo de vida de los maestros: sencillo, centrado en el aprendizaje y el emprendimiento continuo y el cuidado y desarrollo de nuestra estructura y nuestra comunidad.